Tema 4 Técnicas musicales

Escribir canciones

Escribir canciones puede ayudar a los alumnos a recordar información importante, como nuevos términos técnicos o conceptos clave. Al poner música a la información, es más probable que los alumnos la recuerden a largo plazo. Por ejemplo, puedes escribir una canción sobre las funciones de los robots o sus componentes.

Algunos consejos prácticos para incluir la escritura de canciones en una clase de STEM son los siguientes

  • lluvia de ideas de vocabulario y conceptos relacionados con STEM
  • desarrollar una melodía
  • escribir la letra

En clase, el profesor puede proporcionar una rúbrica para evaluar los proyectos de composición de canciones de los alumnos basándose en determinados criterios como la creatividad, la precisión con relevancia para los conceptos STEM y la autenticidad.

Dramatizaciones musicales

Las dramatizaciones musicales son otra técnica basada en la música que puede utilizarse en la enseñanza de STEM. Se trata de representaciones breves que combinan música y narración para enseñar o transmitir un mensaje. Suelen estar guionizadas, ensayadas e interpretadas por los alumnos en un aula o en un entorno educativo. Las representaciones musicales pueden ser humorísticas o serias, dependiendo del tema que se enseñe. A continuación encontrarás un ejemplo de una representación musical seria y otra más humorística.

Serio: Ciberseguridad

La obra podría estar protagonizada por personajes que son víctimas de ciberataques, como estafas de phishing o robos de identidad. La música podría ser tensa y dramática, con letras que expliquen los riesgos de compartir información sensible en línea y las medidas que pueden tomarse para prevenir los ciberataques.

Humor: Codificación

La obra podría estar protagonizada por personajes que están aprendiendo a programar, como un alumno que no para de recibir mensajes de error o un profesor novato en la materia. La música puede ser alegre y divertida, con letras que expliquen conceptos básicos de programación, como variables y bucles. Por ejemplo, una canción titulada “If-Then Statements” podría ser una forma pegadiza de enseñar los fundamentos de la lógica condicional en programación.