Tema 2 El tiempo musical y el pentagrama

La música se escribe en un pentagrama, un sistema de cinco líneas y cuatro espacios donde se colocan las notas. La métrica (o metro) es una sección del pentagrama delimitada por líneas verticales y que contiene un valor de tiempo total determinado, definido por la INTERPRETACIÓN MÉTRICA.

Esencialmente, la métrica es como una caja que puede contener un valor de duración limitado, definido por la indicación fraccionaria establecida al principio de la canción:

Un valor de 4/4 puede obtenerse de varias maneras: el número 4 puede ser la suma de 1+1+1+1, o 1+1+2, o 2+2, etc. Por lo tanto, es necesario introducir otros valores distintos de 1/4 para evitar un ritmo muy monótono. A continuación, se muestra un diagrama resumido:

Entera

Medio

Cuarto

Octavo

Decimosexto

Trigésimo segundo

Sexagésimo cuarta

Así, por ejemplo, esto es lo que es posible encajar en el compás 4\4 :  

Como puedes ver, una entera tiene una duración de 4/4. Por tanto, en compás de 4/4, bastaría para llenar el pentagrama por sí sola. Por otro lado, dos mitades bastarían para llenar el pentagrama en compás de 4/4.

Otro valor rítmico muy importante y muy utilizado es la corchea, cuyo valor es 1/8. Es la mitad de una cuarta. Para ilustrar mejor esta relación, piensa en una manzana entera como una negra y en la misma manzana dividida en dos mitades como corcheas.

Recapitulemos: la suma de dos corcheas (2/8) da una (1/4), igual que la suma de dos mitades de manzana da una manzana entera.

Por ahora, añadamos un último valor rítmico: una semicorchea (1/16). Recuerda que “semi” significa “mitad”, igual que cuando decimos “semicorchea” nos referimos a media circunferencia. Por lo tanto, la semicorchea es la mitad de una corchea, lo que significa que los valores sumados de dos semicorcheas (2/16) corresponden a los de una corchea. La misma fracción 2/16, una vez simplificada, daría 1/8, al igual que 2/8 daría 1/4. Volviendo a nuestra analogía de la manzana, podríamos decir que si 1/8 representa media manzana, 1/16 representa una rodaja. Así, si 4 rodajas de manzana forman una manzana entera, 4/16 representaría, como valor, 1/4. Veamos otros ejemplos:

Para ser exhaustivos, debemos mencionar que en música también existen silencios, llamados “pausas”, que, al igual que las notas, tienen un valor exacto. De hecho, un compás también podría llenarse solo con pausas. He aquí un diagrama que resume la correspondencia entre los valores de las notas y las pausas:

Y aquí puedes ver cómo se representan en el pentagrama :

Como puedes ver, si tomamos la negra como unidad fundamental, los demás valores rítmicos aparecen como múltiplos o submúltiplos de la negra. Ilustrémoslo con un ejemplo gráfico que menciona múltiplos de 1/4:

Pon el metrónomo a 72 bpm. Piensa en un ritmo de 4/4. Empieza a dar palmas en sincronía con los tiempos del metrónomo. Acentúa el primer tiempo del cuatro. Este, por ejemplo, es el ritmo de 4/4; ahora intenta lo mismo con 2/4 y con 3/4 de nuevo acentuando el primer tiempo (en 2/4 el primero de los dos tiempos y en 3/4 el primero de los tres tiempos).

Intenta repetir el ejercicio anterior sustituyendo las palmas por el uso de un instrumento musical, como un piano.

Intenta enumerar las posibles combinaciones de patrones rítmicos para cada indicación métrica posterior, con la única regla de que para cada ritmo debe utilizar el número más variado posible de patrones rítmicos (véase el diagrama anterior): 2/4; 3/4; 4/4; 5/4; 7/4.

Toma el compás 4/4. Elige algunas subdivisiones rítmicas sencillas, como la negra, la blanca y la corchea. Compón cuatro compases utilizando generosamente estas subdivisiones. Llegados a este punto, elige una nota en el piano (o en cualquier otro instrumento) e intenta hacer un solo de las divisiones rítmicas que has compuesto con la misma nota. Por último, elige cuatro notas y pon solo una nota en cada compás. Tocándolas en secuencia obtendrás un ejemplo rudimentario pero eficaz de composición musical.