SUNRAISE- Stem Unlimited Raise gracias a la Escuela de Artes en Europa es un proyecto Erasmus+ KA2 que se desarrolla desde febrero de 2022 hasta febrero de 2024
SUNRAISE quiere desarrollar un conjunto de herramientas de formación para profesores y educadores de educación secundaria para enseñar las materias STEM combinadas con técnicas artísticas, tales como, geometría y música, física y danza, ecología y teatro. Varios de los retos que se pretenden abordar a través de SUNRAISE incluyen el cambio climático, las amenazas para la salud o desigualdad en el acceso a la enseñanza a distancia para estudiantes con desventajas, lo cual aumenta el riesgo de desvinculación y abandono. Es necesario que los jóvenes combinen los conocimientos con las competencias interdisciplinares para resolver problemas, que participen activa y responsablemente en la sociedad, que piensen crítica y creativamente. Por lo tanto, las prioridades de SUNRAISE incluyen la promoción del interés y la excelencia en las asignaturas STEM y la adopción de un enfoque STEM, así como el apoyo a los profesores y a los líderes escolares. Además, SUNRAISE tiene como objetivo fomentar la inclusión y la diversidad en todos los ámbitos de la educación, formación y juventud. En este contexto, el sector cultural y creativo puede aportar una contribución única en el desarrollo de formas de unir la creatividad y las artes con los enfoques educativos. Este enfoque será incluso más eficaz para los estudiantes con discapacidades/ NEE ya que el uso de la creatividad y los lenguajes visuales mejorarán su proceso de aprendizaje incluso en asignaturas difíciles como la ciencia.
Objetivos
Mejorar la calidad de enseñanza a través de didácticas innovadoras y alternativas que enriquezcan STEM.
Integrar la educación formal con la educación no formal por parte de artistas profesionales junto a artistas con discapacidades, dejando que las organizaciones culturales y creativas desempeñen un papel activo en la recuperación iniciando nuevas colaboraciones con el sector educativo para construir una sociedad resiliente enseñando con diferentes expresiones artísticas, facilitando el aprendizaje inclusivo y participativo.
Ayudar a profesores a desarrollar sus habilidades en relación con STEM y su creatividad fomentando el pensamiento crítico y el sentido de la iniciativa, útil para encontrar soluciones innovadoras para retos individuales y colectivos.
Ayudar a estudiantes, incluyendo estudiantes con discapacidades, NEE y/o desventajas sociales y económicas, para manejar las repercusiones sociales y emocionales de la pandemia a través de nuevas oportunidades de autoexpresión explorando la contaminación entre STEM y las artes.
Fomentar la concienciación del estudiante, sus habilidades de relación y de comunicación, y su capacidad para pensar de forma innovadora.
Productos
