Κουίζ
1 παιχνίδι γνώσεων

Θέμα 10 Άλλες συγχορδίες

Για να τελειώσουμε αυτό το μάθημα, θα αναφέρουμε πώς οι μουσικές συγχορδίες μπορούν πραγματικά να είναι διαφορετικών τύπων, δηλαδή με τέσσερις, πέντε και έξι νότες ή και άλλες. Ειδικότερα, τα τετράχορδα (τετράφωνες συγχορδίες) είναι πολύ κοινά στη μουσική, και ένα από αυτά ονομάζεται ελαττωμένη έβδομη συγχορδία, με συντομογραφία: C dim7. Προέρχεται από την ελαττωμένη τριάδα που μόλις είδαμε, αλλά προσθέτει ένα επιπλέον διάστημα. Ας πάρουμε το παράδειγμα της συγχορδίας G# dim7. Εδώ είναι οι νότες που τη συνθέτουν : G#; B; D; F.

Δοκιμάστε να το αποτυπώσετε  στον χρωματικό τροχό. Θα μοιάζει με αυτό:

Ενα τετράγωνο. Πράγματι, σε αυτή την περίπτωση, οι αποστάσεις ανάμεσα στις νότες που σχηματίζουν τη συγχορδία είναι πάντα οι ίδιες, δηλαδή 3 sT. Όπως η αυξημένη τριάδα, έτσι και η ελαττωμένη τετράδα είναι επίσης απόλυτα συμμετρική. Όπως ένα τετράγωνο παραμένει τετράγωνο όποια πλευρά κι αν λάβει ως βάση, έτσι και το ελαττωμένο τετράγωνο διατηρεί τη συμμετρία του και μπορεί να ονομαστεί ξεκινώντας από οποιαδήποτε νότα από την οποία είναι φτιαγμένο.

Άρα:

G# dim7 = B dim7 = D dim7 = F dim7

Γενικεύοντας μπορούμε να αναφέρουμε ότι:

τετράγωνο = τετράδα έβδομης ελλατωμένης

Δεδομένης της συμμετρίας του, πόσα διαφορετικά τετράγωνα μπορούν να κατασκευαστούν στο κανονικό δωδεκάγωνο εγγεγραμμένο σε κύκλο; Και κατά συνέπεια, πόσες συγχορδίες dim7 μπορείτε να φτιάξετε; Μόλις τα βρείτε, ονομάστε τα.

Δοκιμάστε να αντιστοιχίσετε έναν ήχο σε όλες τις συγχορδίες που βλέπετε. Αναζητήστε τις νότες σε ένα πιάνο και επικεντρωθείτε στις αισθήσεις που προκαλούν αυτές οι συγχορδίες μέσα σας. Θα μπορέσετε έτσι να καθορίσετε στη μνήμη σας ότι ένα συγκεκριμένο γεωμετρικό σχήμα αντιστοιχεί σε μια συγκεκριμένη συγχορδία και συνεπώς σε ένα συγκεκριμένο συναίσθημα, δηλαδή αυτό που του έχετε ορίσει

Όπως είπαμε, υπάρχουν πολλές πιθανές συγχορδίες: Προσπαθήστε να δημιουργήσετε τα παρακάτω στον χρωματικό κύκλο:

C7 (διαβάζετε ως ‘C έβδομη και αποτελείται από τις νότες C-E-G-Bb).

C7/b5 (διαβάζετε ως ‘Ντο μείζονα μεθ έβδομης με ελαττωμένη 5η  και αποτελείται από τις νότες C-E-Gb-Bb)

Ποια γεωμετρικά σχήματα αναπαρίστανται; Περιγράψτε τα και αναζητήστε τυχόν ιδιαίτερα χαρακτηριστικά.

Συμπεράσματα

Τελειώνουμε αυτό το μάθημα με έναν φιλοσοφικό στοχασμό. Όπως μπορείτε να ακούσετε παίζοντας στο πιάνο αυτές τις συγχορδίες, αυτό που φαίνεται λίγο «ακανόνιστο» από γεωμετρική άποψη, το αυτί μας το αντιλαμβάνεται ως πολύ ευχάριστο και φυσικό. Αντίθετα, αυτό που φαίνεται «όμορφο» και τέλειο από γεωμετρική άποψη, είναι μάλλον σκληρό και παράφωνο στο αυτί.

Θα σας αφήσω να βγάλετε τα συμπεράσματά σας!